Isabelle Rebillard
professeur au Lycée Camille Claudel de Digoin (Saône et Loire)
Articles de cet auteur
lundi 6 mars 2006
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Du sexe génétique au sexe phénotypique : les quatre étapes conduisant au phénotype masculin ou féminin
Un schéma bilan résumant les mécanismes hormonaux et histologiques permettant de passer du phénotype sexuel indifférencié à un appareil sexuel différencié et fonctionnel après la puberté.
Le schéma bilan est proposé sous un format couleur, pour transparent ou vidéoprojecteur, et un format noir et blanc (...)