Sciences de la Vie et de la Terre - Académie de Dijon
62 Le peuplement d'un milieu
- L'occupation du milieu par les êtres vivants varie au cours des saisons
- Les végétaux colonisent leur milieu
- L'Homme influe sur le peuplement du milieu
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S’informer
Tirer des informations d’un texte |
I100 |
Les gousses de vanille sont les fruits du Vanillier |
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La dispersion des graines du Gui |
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Différentes stratégies pour passer l'hiver |
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Les Martinets noirs et l' escargot au fil des saisons |
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La tortue de Floride est une menace pour la cistude |
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4 textes qui illustrent la colonisation par 4 végétaux |
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des plantations d'Oyat sur une dune |
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| L'Homme et le peuplement végétal des Landes | |
| Certains animaux se font rares en hiver | |
| Je jardine avec Papy | |
| L'installation de la vie après une catastrophe | |
| Le peuplement du milieu par la Vanesse de l'Ortie | |
| Les hirondelles | |
Tirer des informations d’un tableau |
I200 |
La germination des graines |
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Un relevé effectué dans la région d'Avignon |
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Différentes stratégies pour passer l'hiver |
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Les graines germent principalement au printemps |
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Les modes de vie de la grenouille |
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L'alimentation du Cerf |
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Le Muscardin est un petit mammifère |
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Tirer des informations d’un schéma, d’une image (traduisant le réel) |
I300 |
Étang de Giverny en hiver et en été |
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Le muguet et le coquelicot en hiver |
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Un milieu à 2 saisons différentes |
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Le haricot est-il un végétal annuel ou vivace ? |
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| Le changement d'aspect des arbres en hiver | |
| Les migrations des Sarcelles d'hiver | |
| Différentes graines | |
| Niglo, le hérisson qui à peur du froid | |
| Renseignements sur la migration des hirondelles | |
| Comment la ronce peut elle envahir un nouveau milieu ? | |
Tirer des informations d’une carte, d’un plan |
I400 |
| La région où les hirondelles... | |
| Où vont les Cigognes en hiver ? | |
| La Pie grièche | |
| Les Cigognes blanches | |
| Le Râle des genêts | |
Tirer des informations d’un graphique |
I500 |
Les aliments consommés par le renard en été et en hiver |
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Rejets d'eau chaude par une centrale nucléaire |
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Les Cigognes en Alsace |
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Le bulbe permet à la Jacinthe de se multiplier |
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Les Marmottes des Alpes |
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| Les Sarcelles d'hiver |
Raisonner
Réaliser une synthèse |
Ra100 |
Les changements de la végétation avec l'altitude |
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Fruits du pissenlit, du sorbier et de la carotte sauvage |
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| Classer les végétaux en végétaux annuels ou vivaces | |
| Au printemps, les crapauds | |
| La mare du collège Gaston Ramon | |
| Comparer la grenouille et les oies | |
| Peuplement d'un milieu par les animaux | |
| Le Râle des Genêts | |
| Le cycle de vie du Moustique | |
| Le Crapaud commun | |
| Les Doryphores | |
| Le Fraisier et le Polypode sont deux plantes communes | |
Expliquer en utilisant ses connaissances |
Ra200 |
Expériences sur les conditions de germination des graines |
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Comportement du moineau et du coucou en hiver |
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Fruit ou graine : mode de dispersion |
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Calculer la longueur réelle d'une spore |
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3 techniques différentes de multiplication végétative |
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Calculer le nombre de sporanges, de spores |
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| Mode de dispersion de semences | |
| Les conditions de la germination des lentilles | |
| Des lapins à l'aéroport ! | |
| Des graines de Lentilles ont été mises à germer | |
| Le Doryphore | |
| La lentille d'eau | |
| Les abeilles mélifères | |
Répondre au problème initial à partir de données de différents documents |
Ra300 |
Les Cigognes noires |
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Pendant l'hiver, de nombreux végétaux subsistent |
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L'histoire de l'île de Krakatoa |
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Les rives du fleuve Loire dans la Nièvre |
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| Comment une graine produit-elle une nouvelle plante ? | |
| L'origine des graines | |
| La pollinisation et la formation du fruit et des graines | |
| Les alternances de forme chez la libellule au fil des saisons | |
| La température et l'humidité dans la germination | |
| La caulerpe | |
| Les conditions indispensables à la germination | |
| Les conditions d'humidité, de température et de lumière | |
| Jonquilles et Coquelicots se développent et fleurissent | |
| Au printemps, les Crapauds... | |
Mettre en relation cause – conséquence Utiliser car, donc, parce que dans une explication. |
Ra400 |
Donc, les graines ont besoin d'eau pour germer |
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Obtenir un grand massif d'Iris |
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Le comportement de 2 animaux familiers |
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La Grue cendrée effectue un voyage |
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| Observer durant l'année la bordure d'un champ cultivé | |
| Les dispositifs de la semence et sa dispersion | |
| Le crapaud | |
| Quelques végétaux en hiver et en été | |
Critiquer une explication |
Ra500 |
Les Hirondelles partent en Afrique en hiver |
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| Tester l'influence de la lumière sur la germination | |
| Un tapis de Jonquilles | |
| Un arbre pousse au sommet d'une ancienne cheminée | |
| Pour savoir si le froid empêche la germination des graines |
Communiquer
Communiquer en Français |
C100 |
Le cycle de développement de la Jonquille |
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Le cycle de développement du haricot |
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La dissémination des semences |
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| Cultiver des fraisiers dans son jardin | |
| Le printemps est de retour ! | |
Réaliser un dessin (légendes, titre) |
C200 |
La technique du greffage |
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Coupe longitudinale d'un bourgeon |
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Réaliser, compléter un schéma, un croquis, un plan |
C300 |
La Libellule dans l'environnement à la saison froide |
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Les Fauvettes de jardin |
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Les routes migratoires de nombreux oiseaux en Bourgogne |
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Quel est le mode de dispersion des plantes à fleurs ? |
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| Le cycle de développement du Paon de jour | |
| Compléter le cycle de développement du coquelicot | |
| Des Orties et un tapis de Jacinthes bleues | |
| Des plantes sans l'intervention de graines ou de spores | |
Construire un tableau de données, |
C400 |
Les plantes peuvent conquérir de nouveaux milieux |
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Les modes de dispersion des fruits ou des graines |
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Adrien a dessiné son jardin à 2 saisons différentes |
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Indiquer les différents modes de dissémination des fruits |
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| Les végétaux : plantes vivaces et plantes annuelles | |
| Le rat surmulot sur une île de Bretagne | |
| Les graines qui utilisent le même mode de dispersion | |
| Graines classées en fonction du mode de dispersion | |
| Deux zones forestières d'une forêt de Chênes | |
Construire un graphique |
C500 |
Le Faucon pèlerin en Bourgogne |
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La pêche industrielle |
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Les Crapauds de la forêt de Fontaine au lait |
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La Paramécie |
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La Marmotte des Alpes au cours de l'année |
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| La migration de la Sarcelle d'hiver | |
Influence de l'Homme sur les Saumons de l'Allier |