Voici quelques informations concernant le Forum de l’education au développement durable
Au Lycée
- subdirectory_arrow_rightKit réforme Lycée
- chevron_rightSujets 0 et corrigés associés pour les E3C
- chevron_rightRessources pour le programme de seconde
- chevron_rightSciences Numériques et Technologie
- chevron_right"Fête des SVT autrement"
- chevron_rightPréparer les élèves à l’évaluation des capacités expérimentales (ECE) dès la classe de seconde.
- chevron_rightExercices de remédiation en seconde
- chevron_rightExercices diagnostiques en seconde
- chevron_rightUne énergie fossile : les schistes bitumineux
- chevron_rightMesure des anomalies magnétiques au fond des océans - modélisation
- chevron_rightDatation relative
Travaux pratiques et activités
- chevron_rightFabrication d’un appareil de Berlèse
- chevron_rightCahier virtuel sur le livre "Les dessous de l’océan"
- chevron_rightRéalisation de la dissection d’une graine de haricot
- chevron_rightSuivi de croissance des lentilles
- chevron_rightDarwin sur les traces de l’évolution
- chevron_rightSite interactif "Sur les pas de Darwin aux Galápagos"
- chevron_rightRéviser les principales notions sur les volcans
- chevron_rightReviser le principales notions sur les séismes
- chevron_rightSchéma de coupe de coeur à légender
- chevron_rightLa formation des gamètes
Ma bibliothèque
- chevron_rightSciences pour les CM1 et CM2
- chevron_rightEsprit scientifique, Esprit critique (Cycle 4)
- chevron_rightAlice au pays du climat
- chevron_rightLes énigmes Bioviva "Mystère de la science"
- chevron_rightLes énigmes Bioviva "Environnement"
- chevron_rightEn route vers l’extinction finale !
- chevron_rightEurêka ! Petite histoire des sciences en 40 citations
- chevron_rightLe moustique
- chevron_rightLa vie illustrée de la forêt
- chevron_rightIncroyables expériences
Comment faire ?
- chevron_rightTutoriel du logiciel Phylogène
- chevron_rightPrendre en main et créer une présentation avec PowerPoint 2007
- chevron_rightInsérer dans un document Word des cellules Excel (tableaux, graphiques) avec mise à jour automatique des données
- chevron_rightAllumer des ordinateurs à distance
- chevron_rightUtiliser le module de dessin de Word
- chevron_rightCréer un formulaire à remplir avec Médiator
- chevron_rightCréer un schéma bilan interactif avec Médiator
- chevron_rightUtilisation de Mesurim
- chevron_rightRendre un plan de cours interactif avec Médiator
- chevron_rightRéaliser des animations video à partir d’images fixes
Logiciels de SVT
- chevron_rightGuide pour enseigner autrement selon la théorie des Intelligences multiples (+ CD-Rom) - Cycle 3
- chevron_rightSciences CM2 (+CD-Rom)
- chevron_right50 expériences en sciences faciles à réaliser (+CD-Rom)
- chevron_rightApplication mobile SISMOLOGIE
- chevron_rightCalculer la taille des cellules
- chevron_rightHominiDoc
- chevron_rightLogiciel sur le système de récompense
- chevron_rightLogiciel sur l’anatomie élémentaire d’une chaîne nociceptive
- chevron_rightModulation de l’activité automatique du coeur par le système nerveux
Saône et Loire
- chevron_rightVisite virtuelle du muséum d’Autun à l’aide d’un robot
- chevron_rightSortie géologique dans le bassin d’Autun avec le Muséum
- chevron_rightInvestigations archéologiques en MPS
- chevron_rightLe Muséum d’Histoire Naturelle Jacques de La Comble-Autun
- chevron_rightLes fours à chaux de Vendenesse-lès-Charolles : un patrimoine industriel en plein cœur du Charolais (Saône-et-Loire)
- chevron_rightVignobles et géologie
- chevron_rightGéologie de Verzé
- chevron_rightLe Morvan houiller
- chevron_rightDatation relative - Le Creusot
- chevron_rightDatation relative dans le bassin houiller de Blanzy
Ressources générales
- chevron_rightRessources du CNRS
- chevron_rightCréer une classe virtuelle
- chevron_rightAcadémie de Versailles
- chevron_rightLumni
- chevron_rightPlateforme numérique de Jeulin
- chevron_rightEdu.tactileo
- chevron_rightKahoot
- chevron_rightTutoreil Padlet
- chevron_rightCompilation de ressources
- chevron_rightPrésentation de la solution de classe virtuelle du CNED
Congrès Mondial de la Nature de l'Union Internationale pour la Conservation de la Nature de Marseille
Vous trouverez le programme à télécharger à la fin de l'article.
Les nouvelles sur les sites partenaires
Vous trouvez dans cet articles des informations relatives aux logiciels de Pierre Perrez qui ont été transformés en .exe ainsi que des articles intéressants publiés sur d'autres sites. Bonne lecture.
Muséum d'Auxerre
Voici des documents susceptibles d'intéresser les collègue de l'Yonne, concernant la nouvelle exposition temporaire proposée par le muséum d'Auxerre.
Semaine de la CLISE
Du 25 au 29 janvier se déroule la semaine de la CLISE (classe inversée) la DRNE organise une série de webinaires (+ deux par Canopé). Au programme : les outils numériques au service du travail collaboratif, plan de travail avec ludification des apprentissages, hybrider en rendant son cours plus collaboratif, les classes inversées pour développer l'autonomie et différencier en SVT, Génially au (...)
-
star_borderCongrès Mondial de la Nature de l'Union Internationale pour la Conservation de la Nature de MarseilleVous trouverez le programme à télécharger à la fin de l'article. Liresend
-
star_borderLes nouvelles sur les sites partenairesVous trouvez dans cet articles des informations relatives aux logiciels de Pierre Perrez qui ont été transformés en .exe ainsi que des articles intéressants publiés sur d'autres sites. Bonne (...) Liresend
-
star_borderMuséum d'AuxerreVoici des documents susceptibles d'intéresser les collègue de l'Yonne, concernant la nouvelle exposition temporaire proposée par le muséum d'Auxerre. Liresend
-
star_borderSemaine de la CLISEDu 25 au 29 janvier se déroule la semaine de la CLISE (classe inversée) la DRNE organise une série de webinaires (+ deux par Canopé). Au programme : les outils numériques au service du travail (...) Liresend
-
star_borderRessources produites par CANOPE. Liresend
Programme du Lycée
Voici les nouveaux programmes pour le Lycée.
Vous pouvez les trouver directement en téléchargement ou suivre le lien pour télécharger ce qui vous intéresse.
{#ENV{date},
date,
#URL_PAGE{jour},
#URL_PAGE{calendrier_mini_event.json}}